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DIABETES TIPO 1 EM AMBIENTE ESCOLAR

  • Foto do escritor: Vandemberg Viana
    Vandemberg Viana
  • 20 de jan. de 2018
  • 1 min de leitura

O diabetes, quando diagnosticado ainda na infância, traz consigo um misto de questionamentos aos familiares, seja a respeito de como aplicar insulina na criança estando em ambiente escolar, como certificar que o/a filho (a) não terá hipoglicemia nesse local, se a criança vai aceitar o diagnóstico, ou mesmo como ela irá se comportar nesse ambiente diante da nova realidade.

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➡️Informar a direção da escola a respeito do diagnóstico e do tratamento que a criança irá seguir;


➡️Observar se a criança já se sente confortável em realizar glicemia capilar e aplicação de insulina; (vale lembrar que isso é variável, algumas crianças desde muito cedo já demonstram habilidades)


➡️O que será preciso levar para a escola além dos materiais de estudo, como glicosímetro, insulina ou mesmo balas em casos de hipoglicemia;


➡️Consumo de alimentos, devendo a criança ser orientada pelos pais e até pelo grupo de professores ao que deve evitar e o que deve dar preferência;


➡️Oferecer uma rede de apoio para essa criança através de amigos, colegas de classe, professores e funcionários, permitindo que nesse local ela se sinta segura e acolhida.


📒SOCIEDADE BRASILEIRA DE DIABETES. Como lidar com o diabetes tipo 1 em ambiente escolar?. São Paulo, SP, 2016. Disponível em: http://www.diabetes.org.br/…/1251-como-lidar-com-o-diabetes…

 
 
 

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